Objetivo geral

Contribuir para uma educação de qualidade, inserindo os alunos num ambiente de aprendizagem europeu e internacional, preparando-os para agir num mundo globalizado, para exercer, plenamente, uma cidadania ativa.

Etapas

A rede ELOS existe desde 2004, uma iniciativa da Presidência Holandesa do Conselho da União Europeia (UE). Presentemente há mais do que 140 escolas ELOS, em mais de 17 países Europeus. Um longo caminho foi percorrido:

• A Dimensão Europeia foi reforçada nos curricula. As escolas compararam os seus curricula e “descobriram” abordagens comuns, apropriaram-se e integraram, de forma faseada, os padrões ELOS, no seu projeto educativo;
• As aprendizagens, formais, não formais e informais, sobre a União Europeia nomeadamente as realizadas no contexto de projetos, nacionais e comunitários, ganharam coerência e valor;
• Práticas colaborativas e projetos com parceiros Europeus foram encorajados e facilitados;
• A inclusão das Escolas Profissionais no ELOS e o estabelecimento de “pontes” com o mercado de trabalho e o Ensino Superior reforçaram, consideravelmente, o impacto desta iniciativa;
• O efeito pedagógico e cívico do conceito ELOS, demonstrando os benefícios desta abordagem a alunos e pais, foi trabalhado pela rede;
• A formação dos professores em assuntos da UE e o desenvolvimento de alternativas para a mobilidade tradicional dos alunos foi estimulada. Por exemplo: reuniões multilaterais de alunos / campos com um foco temático (como o Empreendedorismo); viagens de estudo às instituições europeias; aulas/debates direcionadas aos diferentes níveis de ensino;
• Instrumentos como o Manual das Escolas ELOS, o Portfolio do Aluno, o Quadro de Referência para as Competências Europeias, etc. foram elaborados pela rede ELOS e estão disponíveis online;
• Desenvolvimento de um Sistema de Avaliação de Qualidade a ser implementado num conjunto de escolas ELOS, a título piloto, através do qual se pretende aferir o impacto e os resultados.

Destinatários

Escolas Básicas e Secundárias:

• Alunos na faixa etária 12-19 anos
• Professores
• Direção das Escolas
• Famílias

Principais Resultados/Produtos

• Quadro de Referência para as Competências Europeias
• Manual das Escolas ELOS
• Portfólio do Aluno

Para participar no ELOS deve:

• Debater o projeto ELOS, analisando o seu contributo para a Escola e envolvendo os colegas e a direção;
• Fazer um inventário de todas as atividades europeias e internacionais - aulas, projetos, módulos que já estão a ser desenvolvidas na escola;
• Identificar as parcerias existentes com escolas de outros países europeus e como as pode desenvolver;
• Definir um plano de atividades anual e, ou plurianual visando o desenvolvimento do ELOS;
• Contactar o coordenador nacional.

Coordenação

• Europeia: Vereniging Ons Middelbaar Onderwijs (OMO), Holanda (atual)
• Portuguesa: Centro de Informação Europeia Jacques Delors, Membro da Management Team do ELOS desde 2011.

Painel Nacional de acompanhamento – entidades que apoiaram o desenvolvimento do ELOS, nas suas diferentes fases

• Centro de Informação Europeia Jacques Delors
• DGIDC - Direção-Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular
• GEPE - Gabinete de Estatística e Planeamento da Educação
• Agência Nacional para o Programa de Aprendizagem ao Longo da Vida
• Escola E.B.I de S. Bruno
• Instituto de Ciência Política da Universidade Católica Portuguesa

Apoios

• Comissão Europeia (Comenius 3)
• Instituições e Autoridades Nacionais dos 17 países europeus participantes (Alemanha, Bélgica, Eslováquia, Eslovénia, Espanha, Estónia, Grécia, Irlanda, Itália, França, Holanda, Lituânia, Noruega, Portugal, Reino Unido, Suécia, Turquia)

Contactos

Centro de Informação Europeia Jacques Delors (Portugal)

e-mail: formacao@ciejd.pt

Telefone: +351 211 225 013

Sítios oficiais

Projeto Elos

eTwinning